GAGNER DE L'ARGENT, PAS SEULEMENT !

 Voici un petit extrait d'un article paru dans le " Monde de l'Education " à date du 13 avril dernier,
sous le titre :


                      " QUE FAIRE QUAND LES BONS ELEVES SONT TRAITES DE BOUFFONS
                        OU DE COLLABOS "

Après avoir évoqué le passage de l"école humaniste qui avait souci de transmettre
à l'école humanitaire qui a souci de faire du chiffre ( 80% puis 100% puis 120% de réussite au bac ...), 
le philosophe revient sur la mauvaise note qui est perçue comme une "humiliation et le redoublement comme un supplice médiéval", et sur l'hostilité d'un nombre croissant de jeunes à la culture scolaire.
" Que faire quand les bons élèves sont traités de bouffons ou de collabos ? "

Et d'ajouter:

" Ce qui m'inquiète aussi, c'est que l'une des raisons de l'irrespect
à l'égard des professeurs 

est qu'ils ne peuvent prétendre , avec leurs petits salaires,

incarner une élite. "

- le journaliste : " Ils peuvent incarner le désintéressement..."

" Oui, mais aujourd'hui, c'est comme s'il n'y avait plus de grandeur que matérielle, et c'est
là aussi que l'on retrouve l'anachronisme de l'école. On rend rituellement hommage aux "profs",
mais les Hussards noirs de la République n'ont pas leur place dans la nouvelle élite sociale. "

.../...

" L'école n'est pas chez elle dans ce climat d'urgence et d'impatience, dans ce monde où on en veut toujours plus, où les médiations apparaissent inutiles, bizarres, fastidieuses ey où l'admiration pour les grandeurs de l'esprit n'a presque plus cours. "

                                         ( propos recueillis par Luc Cédelle )